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《基礎教育參考》雜志介紹
來源：信息中心
發布時間：[2020/08/31]
《基礎教育參考》由中華人民共和國教育部主管，教育部基礎教育司指導，教育部教育管理信息中心主辦，是面向全國發行的國家級綜合性學術期刊。自2020年1月起，本刊由半月刊改為月刊，每年12期。
《基礎教育參考》為科學發展優質基礎教育提供信息服務，主要針對教育行政部門、中小學校長等基礎教育管理者、教科研人員和廣大教師的實際需求，介紹并推廣國內外辦學經驗和教改動向，直面我國教育改革與發展的熱點和難點問題，為我國基礎教育工作者提供信息交流的平臺，為教育決策、管理、改革提供科學依據及數據支撐。
《基礎教育參考》突出跨學科與融合創新的教育實踐及理論研究成果，以STEM教育及創客教育為特色，關注家校協同發展的理論和實踐，同時呈現國外基礎教育發展的理論、政策以及課堂特色，關注與中小學生健康成長密切相關的心理學研究新進展，國內外信息并重，突出可借鑒性和前瞻性，促進基礎教育國際化，是激活教育創新的平臺，瞭望世界教育的窗口，教育科研培訓的參考，教育決策管理的參謀。
《基礎教育參考》主要欄目包括：前沿視點、區域探索與均衡發展、管理論壇、跨學科與融合創新（含創客教育與STEM教育）、名師講堂、教學時空、學前教育與特殊教育、體育藝術教育與學生成長等。
國際標準刊號：ISSN 1672-1128
國內統一刊號：CN11-4889/G4
郵發代號：82-127
投稿網址：http://jqjy.cbpt.cnki.net
出版日期：每月1日
微信公眾號：edreview
